CCleaner

El CCleaner es una aplicación gratuita, de código cerrado, que tiene como propósito mejorar el rendimiento de cualquier equipo que ejecute Microsoft Windows mediante la eliminación de los archivos innecesarios y las entradas inválidas del registro de Windows. También cuenta con la posibilidad de desinstalar programas desde su interfaz e inhabilitar la ejecución de aplicaciones en el inicio del sistema para mejorar la velocidad de arranque.

Caracteristicas:

CCleaner limpia los siguientes componentes de Windows:
* Internet Explorer: Archivos temporales de Internet, Cookies, Historial, URLs recientemente escritas, Borrar archivos Index.dat, ubicación últimas descargas e historial de autocompletado.
* Mozilla Firefox: Caché de Internet, Cookies, Historial de Descargas, Historial de Internet e Información guardada de formularios.
* Google Chrome
* Opera
* Safari
* Papelera de reciclaje
* Portapapeles
* Los archivos temporales de Windows
* Los archivos de registro de Windows
* Documentos recientes (en el menú Inicio)
* Ejecutar la historia (en el menú Inicio)
* Asistente de búsqueda de Windows XP historia
* Windows XP Prefetch datos antiguos
* Volcados de memoria de Windows después de los accidentes
* Los fragmentos de archivo chkdsk
* los archivos de Microsoft office 2010

Link de descarga:

Tipos de Conexiones

ADSL:

La evolución tecnológica del ADSL ha sido espectacular. Si pensamos que en 1996 las conexiones vía red telefónica, con módem, no superaban los 56 Kbps y que hoy ya estamos hablando de velocidades que superan los 20 Megas, en ADSL y hasta 52 Mbps con VDSL, entonces entendereis a qué nos referimos. Las conexiones ADSL (Línea de Abonado Digital Asimétrica) son parte de los estándares xDSL, un tipo de conexión diseñada para ofrecer velocidad al menor costo posible en la transmisión de datos. Realizando una comparativa banda ancha podemos ver que el sistema ADSL tiene ciertas ventajas y desventajas aparejadas, que detallaremos a continuación.

VENTAJAS:

-Una primer cuestión a favor sería, entonces, la velocidad, que en los canales de descarga supera en una enorme proporción a las conexiones vía módem, que alcanzan un máximo de 56 Kbps. En teoría, el ADSL común puede alcanzar los 15 Mbps de descarga, mientras que la tecnología ADSL2+, que utiliza la misma infraestructura telefónica, puede llegar a los 25 Megas, y el VDSL (línea rápida) puede llegar a los 52 megas por segundo, una velocidad para nada despreciable. Es de destacar que las ofertas ADSL siempre involucran un servicio asimétrico, por lo que la velocidad de descarga será mayor que la de subida. Esto es, la capacidad para enviar información desde el servidor central hacia el ordenador personal será mayor que por la vía inversa.
-Si bien la transmisión de datos viaja por vía telefónica, las frecuencias que se utilizan son distintas, por lo que, a diferencia del antiguo módem, el ADSL no interfiere con la transmisión de voz. Esto es, se puede navegar por internet a velocidad banda ancha y hablar por teléfono al mismo tiempo. Este aspecto ha significado un gran avance histórico en cuanto a las conexiones via Internet, porque la conexión por módem implicaba que, mientras estuvieramos en la red, no podíamos recibir ni hacer ninguna llamada telefónica.
-A su vez, al tiempo que el sistema utiliza el cableado telefónico ya existente, la provisión de ADSL a los clientes no implica mayores costes para las empresas operadoras. Por esto se ha optado esta alternativa frente a la fibra óptica, que involucra grandes inversiones para poder brindar un servicio de banda ancha.
-Otra de las ventajas es que el ADSL no requiere grandes inversiones tampoco por parte del usuario. Más allá de la tarifa mensual -plana en la mayoría de los casos- solo debe contar con un módem ADSL y una tarjeta de red o PCI para poder leer los datos en el ordenador. Algunas veces se requiere un splitter, separador, que divida la voz de los datos.

DESVENTAJAS:

-En cuanto a las desventajas, en la comparativa ADSL con otros tipos de conexión resalta en primer lugar que la distancia del ordenador de la central desde donde se envía la señal tiene gran influencia en la calidad de la conexión. Si bien las ofertas ADSL se promocionan con determinada velocidad, siempre hay algún tipo de atenuamiento que impide que la señal llegue con la fuerza original.
-También debido a esto, en ciertas áreas, como zonas rurales, el ADSL es de difícil acceso. Se requieren obras de infraestructura para poder llevar la tecnología a todas las puntas del país.

WIFI:

Una red wifi, también llamada wíreless, WLAN o red inalámbrica, como un medio de transmisión de datos designado para dar acceso entre si a ordenadores utilizando ondas de radio en lugar de cables. Para ello, con dichas ondas de radio mantienen canales de comunicación entre computadoras.

VENTAJAS:

El sistema de paquetes de radio es diferente, Wi-Fi usa el espectro de radio no licenciado y no requiere aprobaciones reguladoras para un despliegue individual, porque usa la banda 2.4Ghz que es libre excepto en unos pocos países.
·Le permite a las LANs ser desplegadas sin cablear, reduciendo potencialmente los costos de despliegue de la red y expansión de la misma. Espacios dónde los cables no pueden instalarse, como las áreas al aire libre y los edificios históricos, pueden organizarse LANs inalámbricas.
·Los productos de Wi-Fi están extensamente disponibles en el mercado. Las diferentes marcas de puntos de acceso e interfases de red de cliente son interoperables en un servicio de nivel básico.
·La competencia entre vendedores ha bajado los precios considerablemente desde que empezó la tecnología.
·Las redes Wi-Fi soportan Roaming (Cambio de Cobertura) en donde una estación móvil como por ejemplo un computador portátil puede moverse de un punto de acceso a otro en donde el usuario se mueve alrededor de un edificio o área.
·Muchos puntos de acceso e interfaces de red soportan varios grados de encriptación para proteger el tráfico de intercepciones.
·Wi-Fi es un conjunto global de estándares. Al contrario que los celulares, el mismo cliente de Wi-Fi trabaja en los diferentes países alrededor del mundo.

DESVENTAJAS:

·Usa la banda 2.4 GHz que no requiere de licencia en la mayoría del mundo con tal de que se este por debajo de los 100 mW, además uno acepta la interferencia de otras fuentes; interferencia que causa que los dispositivos no funcionen.
·Las asignaciones del espectro y las limitaciones operacionales no son consistentes mundialmente; la mayoría de Europa permite 2 cauces adicionales más allá de aquéllos permitidos en Estados Unidos; Japón tiene uno más encima de esos, y algunos países como España, prohíben el uso de los cauces de baja numeración. Además algunos países, como Italia, requieren una “autorización general” para cualquier uso de WiFi fuera de las propias premisas de un operador, o requiere algo semejante a un registro de operador.
·Los estándares 802.11b y 802.11g usan la banda Wi-Fi 2.4GHz que no necesita licencia, que esta atestada con otros dispositivos inalámbricos que usan la misma banda como Bluetooth, los hornos del microondas, los teléfonos inalámbricos.
·El consumo de electricidad es bastante alto comparado con otros estándares, haciendo la vida de la batería corta y calentándola también.
·El estándar de encriptación inalámbrico más común, el WEP (Wired Equivalent Privacy) es reconocido por que se ha violado su seguridad. Aunque los más nuevos productos inalámbricos mejoraron su seguridad con el protocolo Wi-Fi Protect Access (WPA).
·Las redes Wi-Fi tienen limitado el rango de alcance. Un típico router Wi-Fi casero usa los estándares 802.11b o 802.11g podría tener un rango de 45 m (150 pies) entre paredes y 90 m (300 pies) en campo abierto.
·Interferencia de puntos de acceso cerrados o encriptados con otros puntos de acceso abiertos con el misma banda o siendo vecino puede prevenir el acceso a los puntos de acceso abiertos por otros en el área. Esto puede proponer un problema en las áreas de alto-densidad como edificios de apartamentos grandes dónde muchos residentes tienen puntos de acceso de Wi-Fi operando.
·Los puntos de acceso gratis podrían ser usados para robar información personal por usuarios maliciosos de la red Wi-Fi.
·La interoperabilidad entre marcas o desviaciones en los estándares puede causar limitar las conexiones o bajar las velocidades de transmisión.
Los puntos de acceso gratuitos (o puntos de acceso mal configurados) pueden usarse por usuarios maliciosos que anónimamente comienzan un ataque que sería imposible de rastrear más allá del dueño del punto de acceso.

TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTOS

+ Dispositivos de almacenamiento óptico: basan su almacenamiento en pequeñas ranuras microscópicas grabadas por medio de un láser en la superficie de un disco plástico. Ejemplos de ellos son: CD-ROM, DVD-ROM, HD-DVD y Disco Blu-Ray.

+ Dispositivos de almacenamiento electrónico-digital: basan su almacenamiento en celdas de memoria, sin ningún tipo de elementos mecánicos internos que generen desgaste a diferencia de los anteriores.

Se subdividen en dos tipos:

1.- Almacenamiento temporal: guardan la información por un periodo corto de tiempo, ejemplo son las memorias RAM y las memorias SRAM.

2.- Almacenamiento a largo plazo: permiten guardar la información por periodo indefinido siempre y cuando el dispositivo no sufra daño, ejemplo son las memorias USB, memorias ROM, chips de teléfono celular, memorias digitales (SD, MemoryStick®, MMC, etc.), y las unidades de estado sólido SSD.

+ Dispositivos de almacenamiento mixtos: son aquellos que combinan las tecnologías anteriores, como ejemplo tenemos un tipo de disco especial llamado LS120, el cuál combina la escritura magnética con una guía láser, que permite a las cabezas moverse de manera mas precisa.

Mantenimiento de Software

1- ¿ Que es un software?
2- Tipos de software.
3- ¿Que es un programa?
4- Tipo de programas.

1- Software: Es software es el que nos permite tener una interacción con nuestro hardware, es decir, es el sistema operativo. Dicho sistema es un conjunto de programas que administran los recursos del hardware y proporciona una interfaz al usuario.
2- Tipos de Software:
Software de sistemas.
Software de tiempo real.
Software de gestión.
Software científico y de ingeniería.
Software de ordenadores personales.
Software empotrado.
Software de inteligencia artificial.

3- Programa: Un programa informático es una serie de comandos ejecutados por el equipo. Sin embargo, el equipo sólo es capaz de procesar elementos binarios, es decir, una serie de 0s y 1s. Por lo tanto, necesitamos un lenguaje de programación para escribir de manera legible, es decir, con comandos que el ser humano pueda comprender (por ser similares a su propio lenguaje) los comandos que el equipo deberá ejecutar. Estos programas se traducen después a un lenguaje máquina (en binario) a través de un compilador. El método de escritura de un programa está muy ligado al lenguaje de programación elegido, ya que existen muchos tipos distintos. Además, el compilador debe coincidir con el lenguaje elegido: cada lenguaje de programación tiene su propio compilador (excepto los lenguajes interpretados). En términos generales, el programa es un simple archivo de texto (escrito usando un procesador o editor de texto), llamado archivo fuente).
4- Programas de aplicación:
- Procesador de textos
- Juago de programas
- Hojas de cálculos
- Sistemas de base de datos
- Gráficos programas
- Los navegadores de red
Sistemas de programas:
- Del sistema operativo
- La creación de redes del sistema
- Sistemas de base de datos
- Software de programación del lenguaje
- Web de servidor del sitio
- Copia de seguridad de datos

Pasantia y Proyectos Finales

MAT: Pasantías y proyectos finales.

Trabajo practico Nº 1

Alumno: Villaverde Matias.

Curso: 6º C TTP Informática.

Fecha de inicio: 18/03/2011

Fecha de Presentación: 19/03/2011

Pasantias y proyectos finales:

1- ¿Qué son las pasantías secundarias no rentadas ( tres ejemplos )?

2- ¿Cómo se pueden realizar?

3- Mencionar los números de resoluciones que las regulan.

4- Poner una breve descripción de cada una de las resoluciones.

1-  Pasantías:

La escuela brinda a los alumnos una posibilidad mediante la mediación con empresas que estén acordes a los requisitos preestablecidos, la posibilidad de tener su primer trabajo.

Es una posibilidad de trabajo brindada por una o más empresas mediante la escuela para los alumnos. ¿Por que decimos posibilidad? Por que no es obligatorio. La pasantía es recurrida solo si el alumno esta de acuerdo con las normas preestablecidas en el contrato y si realmente es de su interés concurrir a la misma.

2-  Los objetivos perseguidos con su realización, se encuentran el desarrollo de

procesos sistemáticos de formación que articulen el estudio y el trabajo, y la toma de

conciencia sobre el pleno ejercicio de los derechos laborales.

3-4- SE REGLAMENTÓ EL RÉGIMEN DE PASANTÍAS EDUCATIVAS.

La Resolución, de claro tinte protectorio, estableció los siguientes lineamientos:

• Las empresas privadas que deseen contratar pasantes deberán estar inscriptas como empleadores ante la Administración Federal de Ingresos Públicos (AFIP) y contar con una dotación de personal en relación de dependencia por tiempo indeterminado igual o mayor a un (1) empleado.

• Se deberá garantizar a los pasantes un régimen de asistencia y licencias por examen, enfermedad y accidente que sea igual o más beneficioso que el que rige para los empleados de la entidad en la cual realicen actividades formativas. Ello, siempre que sea compatible con la naturaleza no laboral de la pasantía.

• No podrán extinguirse los contratos de pasantía por causa de enfermedad, accidente o maternidad.

• La pasantía de las pasantes se suspenderá durante el período comprendido entre los cuarenta y cinco (45) días anteriores y posteriores a la fecha de parto. Durante dicho período la pasante no recibirá el importe correspondiente a la asignación estímulo2

. Una vez vencido ese plazo, la pasante tendrá asegurada su reincorporación a la empresa.

• Se protegen las invenciones de los pasantes en los mismos términos que se protegen las de los empleados.

• En los convenios individuales de pasantías la empresa deberá declarar (bajo juramento) cuál es el Convenio Colectivo de Trabajo (CCT) aplicable al personal que realiza tareas asimilables a las que desarrollará el pasante.

• Las instituciones universitarias, serán las encargadas de definir los criterios sobre asignación de postulantes a las pasantías, en función de las pautas establecidas en la Ley 26.427.

• Los pasantes tendrán una carga horaria semanal de veinte (20) horas que podrá ser libremente distribuida por las partes en los acuerdos individuales, debiéndose desarrollar de lunes a viernes y en jornada diurna. Únicamente se exceptúan de dicha regla aquellas actividades que, por sus características, puedan únicamente cumplirse los fines de semana y/o en jornada nocturna. En esos supuestos, las empresas deberán solicitar autorización expresa al Ministerio de Trabajo. En cualquier caso, cada jornada de pasantía no podrá superar las seis horas treinta minutos (6° 30') diarias.

• No se podrán desarrollar pasantías en tareas calificadas como penosas, riesgosas o insalubres.

• La asignación estímulo que se le abone al pasante deberá ser calculada de acuerdo al salario básico del CCT aplicable, en forma proporcional a la carga horaria de la pasantía y a la categoría aplicable a las tareas que desarrolla el pasante. Ello, incluyendo los adicionales que resulten compatibles con la naturaleza (no laboral) de la pasantía. Cuando los trabajadores de la entidad en la que deba cumplirse la pasantía se encuentren bajo el régimen de remuneraciones variables, el cálculo de la asignación estímulo será proporcional a ellas y se efectuará sobre la base del promedio de las sumas liquidadas a los trabajadores, en relación de dependencia de la entidad, de la categoría correspondiente a las tareas que desarrolle el pasante, calculadas sobre los tres (3) meses inmediatos anteriores a la fecha de pago de la asignación. Por otra parte, se permite que se pacten regímenes de asignaciones estímulos mayores para pasantes avanzados en sus respectivas carreras y para aquellos pasantes que obtengan calificaciones superiores a los estándares fijados por las respectivas casas de estudio.

• Los pasantes deberán recibir, conforme a las características de las actividades que realicen, todos los beneficios regulares y licencias previstos en los CCT aplicables y/o que surjan de las prácticas empresariales. Ello, siempre que resulten compatibles con la naturaleza no laboral de la pasantía.

• El Ministerio de Trabajo será el órgano encargado de controlar el cumplimiento de las disposiciones que regulan la materia. En caso de incumplimiento por parte de la empresa de alguno de los requisitos o características que tipifican a esta especial relación, la pasantía educativa podrá perder el carácter de tal y será considerada un contrato laboral por tiempo indeterminado3

3 En dicho caso, regirán todas las sanciones e indemnizaciones que correspondan para la relación laboral no registrada. . En especial verificará las siguientes circunstancias: (a) que se dé cumplimiento a los requisitos, obligaciones y prohibiciones contemplados en la Ley 26.4727 y sus normas complementarias; (b) que la actividad del pasante se vincule directamente con la necesidad específica de formación prevista en el contrato y con el nivel particular de capacitación correspondiente; (c) que el desarrollo de la actividad encomendada al pasante resulte acorde con la adquisición progresiva de habilidades o conocimientos prevista en el programa de educación o formación profesional previamente establecido; (d) que el contrato de pasantía no sea utilizado por la empresa u organismo para sustituir puestos de trabajo permanentes existentes o que hayan existido en la empresa u organismo en los doce (12) meses anteriores al comienzo de las actividades de pasantía; (e) que el contrato de pasantía no sea utilizado para cubrir los francos y otros descansos del personal de la empresa; (f) que las tareas asignadas a los pasantes no excedan las pautadas en el acuerdo individual de pasantía; (g) que el tiempo que demande las actividades de pasantía no exceda la jornada máxima legal y reglamentariamente establecida.

• Se fijó el cupo máximo de pasantes de una empresa, en función del plantel total de trabajadores con contrato de trabajo por tiempo indeterminado, conforme a la siguiente escala: (a) en empresas de hasta doscientos (200) trabajadores, un (1) pasante por cada diez (10) trabajadores en relación de dependencia por tiempo indeterminado; (b) en empresas de doscientos uno (201) trabajadores en adelante: siete por ciento (7%). Corresponde mencionar que las personas con discapacidad4

y las contratadas bajo regimenes especiales para personas con discapacidad quedarán fuera del cómputo de pasantes y de trabajadores por tiempo indeterminado respectivamente.

• En todos los casos la empresa deberá disponer como mínimo de un (1) tutor y, salvo disposición distinta que surja del CCT aplicable, deberá disponer de un (1) tutor por cada diez (10) pasantes. Los tutores deberán estar presentes en el sector en que se cumpla la pasantía durante todo el horario de su desarrollo.

• Sólo podrán ser renovados o prorrogados los contratos de pasantías vigentes a la fecha de sanción de la Ley 26.427, cuando su plazo originario fuere menor a doce (12) meses. En total la vinculación con el pasante no podrá superar el plazo de dieciocho (18) meses y la prórroga o renovación deberán ajustar sus términos a la ley 26.427 y su normativa reglamentaria.

• Todos los acuerdos de pasantías que se celebren a partir del 02/11/2009, se considerarán regidos por La ley 26.427 y la Resolución.

• Todos los acuerdos de pasantías que se hubieren celebrado entre la sanción de la Ley 26.427 y la fecha de vigencia de la Resolución, deberán ajustarse a las disposiciones mencionadas en el plazo de treinta (30) días hábiles administrativos.

Corresponde mencionar que, tanto la Ley 26.427 como la Resolución, son el resultado del uso fraudulento de la figura en análisis. Ello toda vez que, a través de la pasantía educativa (contrato no laboral), se encubrieron durante mucho tiempo verdaderos contratos de trabajo.

CONTRATO GENERAL DE PASANTÍAS

Entre el Instituto Privado Rivadavia representado en este acto por la Sra. Farm. LUISA GUILLERMINA MENDEZ DE MIRANDA, D.N.I. Nº 2.925.988. en su carácter de Representante Legal; con domicilio legal en Avenida Rivadavia Nº 1.090, en la ciudad de Alderetes, provincia de Tucumán; y la firma __________________________ _________________ representada en este acto por el/la Sr/a. _______________ ___________________________________ L.C. / L.E. / D.N.I. Nº ________________, con domicilio legal en calle ________________________________________________ Nº __________, en la ciudad de _______________________________ provincia de Tucumán. Como así también el Sr/a. ____________________________ ______________________ L.C. / L.E. / D.N.I. Nº ________________, con domicilio legal en calle ______________________________________________ Nº __________, en la ciudad de _______________________________ provincia de Tucumán, en representación del menor __________________________________________________ D.N.I. Nº ________________________, se conviene en celebrar  el presente CONTRATO DE PASANTÍA NO RENTADA, el que queda sujeto a las siguientes cláusulas o condiciones:

PRIMERA: Con el objeto de coordinar esfuerzos entre los organismos educativos y la empresa privada dentro del marco del proyecto de transformación de la escuela secundaria para el desarrollo de capacitación de los alumnos de este Instituto, la firma ____________________________________ acepta la propuesta del Instituto Privado Rivadavia, permite que el alumno __________________________________ realice tareas de prácticas no rentadas y/o relevamiento dentro de sus instalaciones y conforme a la modalidad de la empresa, encuadradas en el Decreto Nº 340/92 Art. 13 que dispone la protección de que gozan los alumnos y docentes a través del SEGURO EDUCATIVO. ---------------------------------------------------------------------------------------

SEGUNDA: La pasantía no rentada, tendrá una duración de ______________ semanas. A partir del _______________ hasta el __________________. ------------------------------

TERCERA: Se conviene entre las partes que la jornada a cumplir por el estudiante _________________________________ en la firma ____________________________ será de hs. ___________ a hs. ____________. --------------------------------------------------

CUARTA: El estudiante se compromete a cumplir con las directivas técnicas y de seguridad que le sean impartidas por el personal de la firma, debiendo respetar las mismas, dentro del horario en que se desarrolle la práctica o investigación. Asimismo el alumno deberá adecuarse al cumplimiento de los horarios en que funcione la firma y el control fijado por los mismos, pactados en este convenio. ------------------------------------

QUINTA: Se deja expresamente establecido que las prácticas a desarrollar por el estudiante ______________________________________ serán no rentadas, como así también que entre el mismo y la firma _________________________________ no existirán ningún tipo de relación laboral durante el período escolar, lo que no implica que la firma este impedida de estimular al educando por intermedio de premios y otros aportes para viáticos y/o gastos escolares.--------------------------------------------------------

SEXTA: Se conviene también expresamente que la firma ________________________ ____________ queda eximida de todo tipo de responsabilidades emergentes de la legislación vigente, tanto en lo referido a las leyes laborales durante la vigencia del contrato como a su conclusión, o sea que se exime de toda obligación de preavisar, indemnizar, responsabilidad por accidentes o enfermedades, etc.; como así también en lo referente a los daños causados con las cosas y/o hechos de sus dependientes y a las relaciones del principal con sus aprendices respectivamente quedando determinado que esta relación no crea vínculo laboral alguno, bajo ninguna modalidad. ---------------------

SÉPTIMA: Asimismo se conviene entre las partes que el alumno __________________ _________________ libera su responsabilidad por los deterioros, roturas o pérdidas, de cosas o elementos que la empresa ponga a su disposición para el aprendizaje, siempre que ello sea en condiciones normales. ------------------------------------------------------------

OCTAVA: En función del proceso educativo y la intención de respetar la libre decisión de las partes, cualquiera de ellas podrá rescindir el presente convenio cumpliendo solamente la formalidad del aviso.-----------------------------------------------------------------

NOVENA: No se podrá formalizar Contratos de trabajo entre la firma ______________

__________________ y el alumno _______________________________ mientras dure la vigencia de la presente pasantía.---------------------------------------------------------

DÉCIMA: El seguimiento y evaluación de este sistema de pasantías no rentadas, estará a cargo del Establecimiento, a través del profesor ______________________________

D.N.I. Nº _____________________ o a quien le pudiera reemplazar por nueva designación a fin de a) verificar el cumplimiento del presente contrato; b) verificar el cumplimiento de la reglamentación pertinente y c) evaluar al alumno.----------------------

DÉCIMO PRIMERA: La empresa nombra a __________________________________ D.N.I. Nº ____________________ como instructor para la coordinación y seguimiento de la pasantía, orientar las consultas del alumno y mantener comunicación con el profesor designado por el Instituto Privado Rivadavia.-----------------------------------------

DÉCIMO SEGUNDA: Los objetivos educativos, actividades o tareas y rotación laboral del alumno, en la empresa, serán las detalladas en hojas adjuntas a este Contrato, establecidos por el profesor designado y el instructor nombrado.-----------------------------

DÉCIMO TERCERA: Al cabo de la pasantía el Instituto Privado Rivadavia y la firma _________________________ otorgará conjuntamente un Certificado de Práctica Profesional que acredite la práctica realizada en cantidad y calidad.-------------------------

Mantenimiento de hardware.
Discos Rígidos:



PARA UN USUARIO NORMAL:
* 4,5GB mínimo
* 5400RPM
* 10ms de tiempo de acceso
* Buffer de 128KB
* Modo Ultra DMA-33
PARA UN USUARIO DE ALTAS PRESTACIONES:
* 6,5GB mínimo
* 7200RPM
* 8ms de tiempo de acceso
* Buffer de 512KB
* Modo Ultra DMA-33 o SCSI
PARA UN SERVIDOR O UNA ESTACÍON GRAFICA:
6,5GB mínimo
* 7200RPM a 10.000rpm
* 8ms de tiempo de acceso
* Buffer de 1MB
* Modo ULTRA-SCSI o ULTRA-WIDE SCSI

Diferencia de discos duros
Discos duros Viejos Discos duros actuales
El primer disco duro utilizado en un PC tenía una capacidad de almacenamiento de 10 MBytes. Era más grueso, medía 15 cm de ancho y 20 cm de largo y pesaba cerca de 5 kg. Las diferencias son tremendas respecto a los discos duros actuales. Todas estas variaciones morfológicas se deben al continuo refinamiento de los materiales y al consiguiente aumento de la densidad acumulativa, así como a la mejora de los métodos de almacenamiento y la optimización de la mayoría de los componentes electrónicos.
Las unidades de disco duro pueden adquirirse en formato de 3,5 o de 5,25 pulgadas, aunque también existen de 2 pulgadas para los ordenadores portátiles y otros tamaños especiales para otros dispositivos, que pueden alcanzar capacidades muy elevadas (varios cientos de Gbytes).
Las caracteristicas de este tipo de Discos duros y sus ventajas con respecto a los actuales son las siguientes;
Fiabilidad, con una tasa de 2 millones de horas entre fallos (MTBF) , aproximadamente seis veces más que los discos duros de los portátiles. Recordemos que no tienen partes móviles.
Rendimiento: ofrece una tasa sostenida de lectura de 67 MB por segundo y una tasa de lectura aleatoria de 7.000 entradas / salidas por segundo (IOPS) para una transferencia de 512 bytes .Arranque de Windows mas rapido que en los Discos Duros de portatiles actuales.
Eficiencia energética, con una reducción estimada del consumo del 50%, lo cual viene muy bien en portátiles.Menos calurosos y más silenciosos, otra ventaja para su uso en equipos portátiles.



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Modulo de 6º Año

Pasantia y Proyectos
Conexion a redes extendidas
Aplicaciones especificas en redes informaticas
Mantenimientos de hardware
Adaptacion en ambiente de trabajo